Et trygt sted at begynde livet uden for hjemmet
Velkommen i Naturvuggestuen midt i naturen i Rebild kommune.
I Gregers Krabbe Naturvuggestue tror vi på, at:
- læring sker i interaktionen mellem krop, sanser, hjerne og omgivelser.
- omsorg og tid til nærvær er væsentlige faktorer for de yngste børn her at bidrage til deres indre tryghedsfølelse.
Naturvuggestuen er en del af Gregers Krabbe Fællesskabet, som rummer naturvuggestue, naturbørnehave, friskole og SFO. For jer som familie betyder det en rød tråd, faste værdier og kendte voksne gennem hele barnets opvækst.
Små børn har brug for ro, genkendelighed og kendte voksne
Naturvuggestuen har plads til 21 børn i alderen 6 måneder til 3 år. Vi har høj pædagogisk normering og fast, uddannet personale – mange har været her i mange år. Det giver stabilitet i hverdagen og skaber trygge relationer, som er afgørende for de mindste børn.
Hos os er der tid til at se det enkelte barn, følge dets signaler og møde det i sit eget tempo.
Vi er optaget af at støtte børns kropslige udvikling herunder at skabe sansemæssige aktiviteter i naturen som indendørs. Vi lader barnet afprøve og indgå i forskellige læringsmiljøer med øje for at børn lære igennem handling med egen krop. Vi benytter skolens gymnastiksal, skaber plads til motorisk udfoldelse, leg og aktivitet med udgangspunkt i det enkelte barns behov, og samtidig med opmærksomhed på at bidrage til at barnet oplever sig “som én bland mange i fællesskabet”.
To små grupper – overskuelighed i hverdagen
Børnene er opdelt i to grupper:
Mariehønsene – de yngste børn
Her er fokus på omsorg, kropslig tryghed, ro og nærvær. Den professionelle tilknytning er universel for barnets udvikling og trivsel.
Humlebierne – de lidt ældre vuggestuebørn
Her introduceres gradvist mere leg, bevægelse og sociale fællesskaber, altid med udgangspunkt i barnets parathed.
I takt med at barnet bliver ældre har barnet naturligt en større lyst til at udforske sin omverden. Barnet gives større forståelse for hverdagens rytme og rammer, hverdagen tilrettelægges med formål at bidrage til barnets motoriske, sproglige og sociale udvikling.
Grupperne har egne indgange og rolige rammer, så hverdagen ikke forstyrres unødigt. Det giver en blid og overskuelig start – både for børn og forældre.
En fast primærpædagog
Alle børn tilknyttes en primærpædagog, som følger barnet tæt i hverdagen og er jeres faste kontakt. Primærpædagogen har særligt ansvar for barnets trivsel, udvikling og opstart – og sikrer sammenhæng i samarbejdet med jer som forældre.
Ordningen fortsætter videre i børnehaven, så barnet møder kendte voksne også ved næste skridt.
En genkendelig hverdag giver tryghed
Hos Gregers Krabbe benytter vi NEST-pædagogik. Det mener vi giver en tryk og overskuelig hverdag.
Hverdagen i naturvuggestuen er rolig, struktureret og forudsigelig:
- Stille morgen med morgenmad og leg i små fællesskaber
- Formiddagsmad i faste grupper sammen med kendte voksne
- Dagligt udeliv, bevægelse og leg
- Frokost og middagslur med faste rutiner
- Rolige eftermiddage i mindre fællesskaber
Gentagelser, faste pladser og tydelige rammer hjælper barnet med at føle sig trygt og forstå sin dag.
Vi er optaget af årets traditioner og naturens årstider, vi har her øje for at støtte barnets fortælling. Barnets sproglige opmærksomhed støttes pædagogisk gennem tegn-til-tale, dialogisk læsning, sang og leg, alt sammen med formål at støtte barnets almene udvikling.
Natur, udeliv og sanseoplevelser
Udeliv er en naturlig del af hverdagen. Vores legeplads er opdelt i mindre, overskuelige områder med plads til både bevægelse og fordybelse. Her er træer, buske, sand, gynger og små gemmesteder.
Legepladsen er adskilt fra børnehavens område, men grænser op til børnehavens legeplads, det bidrager til naturlig kontakt vuggestue- og børnehavebørn imellem.
Børnene møder naturen gennem leg, sanser og små oplevelser – som at se fugle ved foderbrættet, mærke planter og følge årstidernes skiften.
Vi har Rold Skov og søen tæt på, og de bruger vi ofte i hverdagen – både til korte ture og til længere naturoplevelser.
Vi tager på ture i nærområdet, der blandt andet byder på ture ud-af-huset til kirke, dyrehold, skov og sø. Vi har egen bus til længere udflugter, når børnegruppen er klar til det.
Det er også gennem disse “åbne vinduer” vi arbejder med fællesskabet.
Tryg opstart – i jeres barns tempo
Opstarten tilrettelægges altid individuelt og i tæt dialog med jer. I starter med korte besøg på rolige tidspunkter, og vi udvider gradvist barnets tid, efterhånden som trygheden vokser.
Typisk varer indkøringen 1–2 uger, men tempoet justeres altid efter barnets behov – ikke efter en fast skabelon.
Blid overgang til børnehaven
Overgangen til børnehave sker gradvist og med stor opmærksomhed på barnets trivsel. Barnet lærer børnehavens rammer at kende i små skridt og ledsages i starten af sin kendte primærpædagog.
Vi vurderer altid overgangen ud fra barnets modenhed og tryghed – ikke kun alder.
Et tæt forældresamarbejde
Vi lægger stor vægt på åben dialog og gensidig tillid. Som forældre er I en vigtig del af fællesskabet og har mulighed for indflydelse gennem bestyrelse og forældreråd.
Fælles arrangementer og arbejdsdage skaber relationer på tværs – noget både børn og voksne nyder godt af.
